As formas geométricas!

As formas geométricas invadiram a nossa escola...

Na Sala Intelectual começaram a surgir as formas geométricas e rapidamente os meninos da Sala do Jogo Dramático se interessaram..

Para não nos esquecermos do nome das formas geométricas a Mónica ensinou-nos a canção das formas geométricas...



Depois de todos conhecermos bem a canção fizemos um jogo:

Cada menino escolhia uma forma geométrica e cantava a canção da respectiva forma!

 



Aprendemos também a história da Quadradinha!! Mas a nossa história tinha um problema.. Não estava escrita num livro e não tinha ilustrações! Então fizemos um livro com a história e ilustrámos..

Pensamos também em fazer um teatro de fantoches e para isso construimos os fantoches...

E como as formas geométricas continuaram a despertar o nosso interesse nada melhor do que apresentá-las aos nossos pais... Para isso fizemos bolachas geométricas!!

Depois separámos as bolachinhas em sacos para as vendermos...

No final, fomos vende-las aos nossos pais...

Agora já sabemos muitas formas geométricas: quadrado, rectângulo, circulo, triângulo e hexágono!

Passeio Gulbeinkian

Fomos ao Museu Gulbeinkian....

Fomos por grupos fazer a visita e nós fomos do grupo da Rita e da Mónica

Antes de entrarmos no Museu visitamos o jardim ... é muito bonito

Encontrámos a gruta do monstro"GRUFALÃO"

"Ele não está em casa deve andar pelo jardim"  ( Madalena J.)

Fomos procurá-lo... e no caminho...



Brincámos

                                                                                          

                             Encontrámos um lago

                                    com patos

Observámos muitas plantas e árvores diferentes
"Parece que estamos numa floresta"  ( Rafaela)

CHEGOU A HORA DE VISITAR O MUSEU....

  

Entramos no museu e a Rita veio ter connosco e explicou-nos que iamos fazer um jogo que se chamava " Quem é Quem"

                                     

A Rita começou por nos explicar o que eram retratos e auto retratos.

No museu iamos ver quadros de pintores famosos que gostavam muito de pintar retratos.

Regras do jogo

-No jogo tinhamos que observar os quadros e descobrir o que os pintores tinham

pintado .

- Depois a Rita mostrava-nos a cópia do quadro que ela tinha pintado com algumas alterações e nós tinhamos de descobrir as diferenças

                                                           

Ficamos a conhecer alguns quadros de pintores famosos: Paula Rego, Almada Negreiros e Antonio Soares

  e aprendemos que podemos fazer pinturas iguais aos dos pintores mas podemos pintar sempre aquilo que mais gostamos....

                   

GOSTÁMOS MUITO... 

O Clube dos Cientistas

Na nossa sala existem verdadeiros cientistas!! Assim, criamos o Clube dos Cientistas!

Um menino leva para casa o saco do cientista (o saco tem uma lupa, um frasco para guardar objectos, um chapéu e uns óculos de cientista) e com a ajuda dos pais pesquisa  informações sobre um tema que quer apresentar na sala ou faz uma experiência para depois levar para a sala.

Na sala, o cientista mostra-nos o que trouxe (uma experiência, uma pesquisa, flores que trouxe de casa...) e explica-nos o que aprendeu.

Depois o cientista preenche uma ficha de cientista com o nome dele, o que ele trouxe, o que aprendeu com o que trouxe e o que os amigos acharam dele como cientista.

O cientista depois vai escolher um pequeno grupo para o ajudar a registar tudo o que foi feito e no final vai comunicar às outras salas o que trouxe e o que aprendeu como cientista da semana.

E os nossos cientistas foram:

O Rodrigo Jesus. - trouxe de casa a sua colecção de bichos e depois de nos mostrar todos, escolheu um pequeno grupo de meninos para fazer o projecto dos bichos. Para fazer o projecto o grupo escolheu 3 bichos: o escorpião, o bicho-pau e a centopeia

O Guilherme Prazeres -trouxe um vaso com ervas aromáticas que plantou com a ajuda do pai  e com a ajuda da mãe fez um livro a explicar-nos tudo sobre as ervas aromáticas que trouxe. Ainda aprendemos a música do Alecrim

O João Faria - trouxe a experiência dos objectos que flutuam e não flutuam e com a ajuda da mãe escreveu-nos uma carta para sabermos fazer a experiência. Gostou muito de fazer a comunicação aos amigos

O Guilherme Gaspar - fez uma pesquisa sobre piriquitos com a ajuda da mãe e trouxe-nos uma pena do seu piriquito para nós podermos ver.

A Carollina Costa - fez a experiência do Pão Saltitão e como pão rima com saltitão fomos descobrir mais palavras que rimassem. Depois fizemos a experiência, registamos e a Carolina com a ajuda de alguns amigos foi comunicar às outras salas.

E, até agora, foram estes os grandes cientistas da nossa sala...

Vamos decorar a nossa escola!

Com a chegada do Outono a Sala das Expressões decidiu decorar a nossa escola com o Outono! Para isso construimos uma árvore de Outono para colocar à entrada e pintámos folhas :)

A Rita desenhou a árvore....

 e com a ajuda da Carolina, da Sabrina, da Matilde e da Lua colaram folhas de papel em toda a árvore.

Depois de a árvore estar toda coberta com folhas de papel, o Rafael R. , o Helder e a Ema T. com a ajuda da Mónica pintaram a árvore toda!

A Ana Sofia P. e a Inês F. pintaram meninos e meninas para colocarmos ao pé da nossa árvore!

A Margarida S. escreveu o poema de Outono que a Rita levou para a sala e nos ensinou:

Encontrei uma folha

Uma folha amarela

Que a cair veio

Pousar na janela

Ela brincou comigo

E eu brinquei com ela

Encontrou um amigo

Esta folha amarela



A Madalena J., a Mileide, a Ana Clara e a Matilde pintaram as folhas de Outono.

No final o nosso placar de entrada ficou assim:

A nossa entrada ficou linda!!